ÚÑÖ ÇáãæÇÖíÚ ãä 1 Åáì 5 ãä 5

ÇáãäÊÏì: LES GRILLES D'OBSERV ET D'EVAL DE CD

  1. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’observation de l’élève Test de VMA : Test Luc Léger – Test navette pour déterminer votre VMA

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 02-10-16 18:51
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 21
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 14,907
    Jannat24
    14-10-24, 01:35 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  2. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: La grille d’observation et evaluation pour l’élève et le professeur pour le test de navette

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 02-10-17 14:08
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 14
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,001
    lahbib atouif 3
    13-10-24, 21:28 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  3. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Tests de terrain pour évaluer l’aptitude aérobie et utilisation de leurs résultats dans l’entrainement

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 27-09-14 16:55
    • ãÔÇÑßÇÊ: 18
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 11,431
    ÇÈæãÍãÏ4444
    09-02-24, 14:46 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  4. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’Évaluation de la course en durÉe...trÈs utile pour les professeur d eps

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 10-10-19 01:23
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 15
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,209
    ÇÈæãÍãÏ4444
    06-02-24, 15:22 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  5. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Une séance théorique sur les tests de mesure de la VMA (Vitesse Maximale Aérobie) …pour élaborer un cycle de la course en durée

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 20-03-18 22:45
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 16
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 11,369
    ãÍÓä2023
    25-09-23, 12:17 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  6. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: grille d'évaluation formative endurance

    Started by KUISA‏, 01-10-13 00:43
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 8
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 11,438
    ÇÈæãÍãÏ4444
    18-09-23, 23:05 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  7. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: ÈÍÊ ÞÕíÑ Úä ÑíÇÖÉ ÌÑí ÇáÌáÏ

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 07-09-17 19:14
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 14
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 14,569
    ÇÈæãÍãÏ4444
    13-09-23, 22:08 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  8. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: feuille calcul distance par rapport au temps avec la VMA

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 10-11-12 00:45
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,808
    ÇÈæãÍãÏ4444
    27-08-23, 21:24 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  9. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: (Fiche d’observation de l’élève pour le test de navette (Test de VMA

    Started by prof_med‏, 29-09-20 16:47
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,648
    ÇÈæãÍãÏ4444
    14-03-23, 12:53 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  10. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: fiche d’observation de l’élève test de Vma : test de navette

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 17-09-19 00:23
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,733
    epssadiki
    14-03-23, 09:18 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  11. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: la fiche d évaluation de l enseignant pour le Test Course Navette

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 03-10-16 23:46
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 13
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,556
    sdmouad
    13-03-23, 16:18 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  12. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Grille diagnostique Endurance

    Started by KUISA‏, 04-10-11 01:03
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 8
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,152
    ÃíæÈ ÊÑÇÈí
    02-02-23, 22:56 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  13. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: La fiche d observation du professeur pour le test de cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 18-09-12 21:04
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 225
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 50,729
    rachidam
    22-01-23, 11:53 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  14. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d observqtion du professeur pour le test de 1/2 cooper et test de cooper

    Started by epsvolley‏, 21-06-19 00:18
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,801
    Mostapha zaazoua
    09-01-23, 01:17 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  15. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’évaluation pour le professeur : test de Cooper ou ½ Cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 20-10-14 00:55
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 21
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 13,562
    Simogr
    08-01-23, 21:52 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  16. Tv ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: fiche d'évaluation de la course en duree 2017

    Started by brahimkella‏, 12-10-17 23:21
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 9
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,262
    Simogr
    08-01-23, 21:39 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  17. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: fiche d'évaluation course c'endaurance

    Started by brahimkella‏, 16-10-17 10:29
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 6
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 7,811
    nouhaila omri
    17-12-22, 14:56 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  18. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: fiche d'evalution course en duree selon les op2009

    Started by hicham2000‏, 23-11-13 00:13
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,022
    abdoul
    20-11-22, 22:54 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  19. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: grille de temps de passage en endurance

    Started by KUISA‏, 12-10-12 01:17
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 7
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 9,311
    dorman.eps2021
    06-11-22, 22:54 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  20. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d evaluation de la course en duree

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 13-01-14 19:48
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 8
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 9,894
    othman083
    06-11-22, 12:35 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  21. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: äãæÏÌ ÔÈßÉ ÇáãáÇÍÙÉ test cooper

    Started by eps1‏, 30-09-17 22:03
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 2
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,924
    wvincent
    05-11-22, 23:31 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  22. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’évaluation de l’élève de la course de navette

    Started by prof_med‏, 29-09-20 23:02
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 3
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 7,960
    prof_med
    10-10-22, 08:10 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  23. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: (Fiche d’observation du professeur de la course en durée (Test Navette

    Started by Banouni Fadoua‏, 29-09-18 09:22
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,010
    diamon
    31-10-21, 20:12 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  24. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Test navette de Luc Léger

    Started by prof_med‏, 07-09-12 17:07
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 25
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 19,221
    ÇÈæãÍãÏ4444
    13-09-21, 17:47 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  25. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: La fiche d observation de l eleve pour le test de cooper ou demi cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 19-09-12 16:24
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 44
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 19,308
    ÇÈæãÍãÏ4444
    17-12-20, 20:31 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  26. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Léger-Boucher présentation

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 23-08-11 04:11
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 9,528
    AOMARI MED
    05-11-20, 15:40 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  27. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Test VMA Léger Boucher

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 23-08-11 04:07
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,499
    ÇÈæãÍãÏ4444
    04-11-20, 22:00 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  28. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: une séance théorique de la course en durée...Tres utile pour les professeurs d eps

    Started by Banouni Fadoua‏, 28-09-18 18:36
    ... 1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 14
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 11,190
    BRAHIM AMLAH
    17-10-20, 23:05 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  29. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’observation de l’élève pour le Test de VMA : TEST DE NAVETTE

    Started by prof_med‏, 06-10-18 22:26
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 6
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 10,109
    ÇÈæãÍãÏ4444
    29-09-20, 20:38 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  30. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’évaluation de l élève de test de Cooper ou demi Cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 17-09-19 01:07
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,857
    eps hamid
    24-07-20, 16:25 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  31. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’observation de l’élève de la course de durée Test de VMA : TEST NAVETTE

    Started by prof_med‏, 28-03-20 00:38
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 3
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,200
    ÇÈæãÍãÏ4444
    28-03-20, 13:36 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  32. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: La fiche d’observation du professeur pour la course en durée (Test Navette)

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 26-09-17 13:31
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,007
    AOMARI MED
    21-11-19, 00:33 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  33. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d’observation de l eleve pour le test de coper ou ½ cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 19-10-13 10:08
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 13
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 11,720
    AOMARI MED
    02-10-19, 15:14 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  34. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: æÑÞÉ ÇáãáÇÍÙÉ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáÊáÇãíÏ áÊÌÑÈÉ ßæÈÑ 12ÏÞíÞÉ ÌÑí Çæ 6ÏÞÇÆÞ

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 25-09-12 15:18
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 60
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 22,563
    ÇÈæãÍãÏ4444
    30-08-19, 20:09 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  35. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche d observation du test de cooper pour l ÉlÈve

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 30-09-18 23:34
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 4
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 7,527
    Hind Hakam
    21-06-19, 23:43 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  36. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: ÔÈßÉ ÇáãáÇÍÙÉ ÇÎÊÈÇÑ ßæÈÑ ÎÇÕÉ ÈÊáãíÐ

    Started by epssafi‏, 04-10-18 08:44
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 3
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 5,696
    lamyaaa88
    05-10-18, 19:05 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  37. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: les grilles d observation du professeur et de l élève pour le test de Luc Leger

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 30-09-18 23:43
    2 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 5
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,699
    Banouni Fadoua
    01-10-18, 12:45 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  38. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Tests de terrain pour mesurer votre VMA, lequels choisir

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 25-09-17 20:01
    • ãÔÇÑßÇÊ: 4
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,773
    ÇÈæãÍãÏ4444
    27-09-17, 00:47 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  39. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: ÓáÓáÉ ÇáÏÑæÓ ÇáäÙÑíÉ íÇáÚÑÈíÉ :ÌÑí ÇáÌáÏ

    Started by KUISA‏, 21-09-11 15:50
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 33
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 31,499
    rachid120
    24-09-17, 22:44 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  40. Exll ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: ÇáÏÑÓ ÇáäÙÑí Úä ÇÎÊÈÇÑ ÇáÌÑí ÇáÊÏÑíÌí ÐåÇÈ æÅíÇÈ 20 ãÊÑ-áæß áíÌíåluc léger -

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 22-09-17 17:55
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 13,278
    ÇÈæãÍãÏ4444
    24-09-17, 17:35 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  41. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Une fiche d observation pour dÉterminer la vitesse maximale aÉrobie (vma

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 19-10-13 10:13
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 9
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,719
    ÇÈæãÍãÏ4444
    19-10-13, 20:38 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  42. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: la fiche d observation de la course de navette

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 19-12-12 23:47
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 7
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 8,551
    iram eps
    29-09-13, 09:50 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  43. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: (des fiches exemples des seances pour la course a pied (endurance

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 08-12-11 20:46
    • ãÔÇÑßÇÊ: 24
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 12,310
    ismaili aziz
    01-12-12, 17:00 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  44. ãæÖæÚ ãËÈÊ ãËÈÜÜÊ: Fiche de progression de course longue

    Started by KUISA‏, 04-10-11 00:28
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 3
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 6,781
    KUISA
    07-01-12, 19:11 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  1. Exll La grille d’observation pour l’élève et le professeur pour le test de navette et test de 1/2 Cooper

    Started by prof_med‏, 22-09-24 11:26
    3 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 942
    AOMARI MED
    25-09-24, 08:09 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  2. Exll Grille d'evaluation de la course en duree pour les 1ere annee collegiale selon les op 2009

    Started by imrane EPS‏, 03-11-22 23:14
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 10
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 2,580
    ÇíæÈ1999
    22-10-23, 23:43 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  3. Exll Grille d'observation de l'élève pour la course de durée (Test de navette )

    Started by epsvolley‏, 23-09-23 22:54
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 4
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 1,952
    beddi mohamed
    23-09-23, 23:04 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  4. Fiche d’observation des élèves pour les tests de Cooper et 1/2 Cooper

    Started by ÇÈæãÍãÏ4444‏, 16-09-23 23:42
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 13
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 2,043
    Elhainani safae
    17-09-23, 17:15 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

  5. Exll æÑÞÉ ÇáãáÇÍÙÉ ÇáÎÇÕÉ ÈÇáÇÓÊÇÐ Test Luc Leger

    Started by fatima1994‏, 10-11-20 10:53
    1 ãÑÝÞ
    • ãÔÇÑßÇÊ: 2
    • ÇáãÔÇåÏÇÊ: 2,944
    prof_med
    10-11-20, 20:42 ÇáÐåÇÈ Åáì ÂÎÑ ãÔÇÑßÉ

Forum Information and Options

Thread Display Options

Use this control to limit the display of threads to those newer than the specified time frame.

Allows you to choose the data by which the thread list will be sorted.

Order threads in...

Note: when sorting by date, 'descending order' will show the newest results first.

Icon Legend

ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
áÇ ÊæÌÏ ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
áÇ ÊæÌÏ ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
ÃßËÑ ãä 15 ÑÏ Ãæ 150 ãÔÇåÏÉ
ãæÖæÚ äÔíØ íÍÊæí Úáì ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
ÃßËÑ ãä 15 ÑÏ Ãæ 150 ãÔÇåÏÉ
ãæÖæÚ äÔíØ áÇ íÍÊæí Úáì ãÔÇÑßÇÊ ÌÏíÏÉ
ãæÖæÚ ãÛáÞ
ÇáãæÖæÚ ãÛáÞ
ãæÖæÚ íÍÊæí Úáì ãÔÇÑßÇÊ ÇÖíÝÊ ÈæÇÓØÊß
áÏíß ãÔÇÑßÉ Ýí åÐÇ ÇáãæÖæÚ

ÊÚáíãÇÊ ÇáãÔÇÑßÉ

  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÅÖÇÝÉ ãæÇÖíÚ ÌÏíÏÉ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÇáÑÏ Úáì ÇáãæÇÖíÚ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÅÑÝÇÞ ãáÝÇÊ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÊÚÏíá ãÔÇÑßÇÊß
  •  

ÞæÇäíä ÇáãäÊÏì